Universidades Públicas y Privadas
Accesibilidad digital integral para el ecosistema universitario: campus virtual, web institucional y materiales docentes.
Las universidades gestionan ecosistemas digitales complejos: campus virtuales, plataformas de matriculación, bibliotecas digitales, materiales docentes en múltiples formatos y portales de empleo. La accesibilidad no es solo una obligación legal (RD 1112/2018 para las públicas, EAA para las privadas), sino un compromiso con la igualdad de oportunidades de todo el alumnado, incluidas las personas con discapacidad.
¿Por qué la accesibilidad es esencial en la universidad?
Las universidades son entornos donde la igualdad de oportunidades es un principio fundamental. Sin embargo, los campus virtuales, las plataformas de matriculación y los materiales docentes en formato digital suelen presentar barreras significativas para estudiantes con discapacidad visual, auditiva, motriz o cognitiva.
Las universidades públicas están directamente obligadas por el RD 1112/2018 a cumplir con la norma UNE 301 549 en todos sus portales y aplicaciones. Las universidades privadas, por su parte, deben cumplir con el European Accessibility Act (EAA) desde junio de 2025 en sus servicios digitales.
Más allá del cumplimiento normativo, una universidad accesible mejora la experiencia de todo el alumnado, reduce las solicitudes de adaptación individual y refuerza su posicionamiento como institución comprometida con la inclusión y la innovación social.
Normativa aplicable
RD 1112/2018
Obliga a todas las universidades públicas a garantizar la accesibilidad de sus portales web, campus virtuales y aplicaciones móviles según UNE 301 549.
European Accessibility Act (EAA)
Desde junio 2025, las universidades privadas deben garantizar la accesibilidad de sus servicios digitales, incluyendo plataformas de matriculación y campus online.
WCAG 2.2
Estándar técnico de referencia del W3C que define los criterios de conformidad para contenido web accesible. La versión 2.2 incluye mejoras para usuarios con discapacidad cognitiva.
PDF/UA (ISO 14289)
Estándar técnico que define los requisitos de accesibilidad para documentos PDF. Esencial para garantizar que guías docentes, apuntes y actas sean legibles por lectores de pantalla.
¿Qué debe ser accesible?
Campus Virtual (LMS)
Plataformas de aprendizaje online (Moodle, Canvas, Blackboard) donde el alumnado accede a contenidos, entregas y evaluaciones. Deben ser completamente operables por teclado.
Plataforma de Matriculación
Sistema de automatrícula y gestión académica con formularios complejos que deben ser accesibles, incluyendo validación de errores y navegación por teclado.
Material Docente (PDF y Vídeo)
Apuntes, presentaciones, guías docentes y vídeos de clase que deben ser accesibles: PDFs etiquetados, vídeos subtitulados y contenido alternativo.
Web Institucional
Portal principal de la universidad con información sobre oferta académica, investigación, noticias y servicios. Escaparate público que debe cumplir con los máximos estándares.
Aplicaciones Móviles
Apps universitarias para consulta de horarios, notas, biblioteca y campus que deben cumplir los mismos requisitos de accesibilidad que los portales web.
Biblioteca Digital
Repositorio institucional y catálogo de biblioteca con buscador, descarga de recursos y gestión de préstamos. Acceso equitativo al conocimiento para todo el alumnado.
Portal de Empleo y Prácticas
Plataforma de ofertas de empleo y gestión de prácticas externas donde el alumnado busca y se inscribe en oportunidades profesionales de forma accesible.
Aulas Virtuales de Exámenes
Plataformas de evaluación online con temporizadores, formularios complejos y carga de archivos que deben ser accesibles para garantizar la igualdad en las pruebas.
Intranets del Profesorado
Portales internos para la gestión académica, planificación docente y comunicación entre departamentos que deben ser accesibles para todo el personal.
Auditoría de Accesibilidad
Evaluación técnica del campus virtual, web institucional y plataformas académicas según UNE 301 549, con informes específicos para equipos de desarrollo y dirección.
Consultoría Estratégica
Diseño de una política de accesibilidad digital universitaria: gobernanza, formación del profesorado en creación de contenido accesible y plan de implementación por fases.
Accesibilidad Documental
Remediación masiva de materiales docentes en PDF (guías, apuntes, actas) según PDF/UA, garantizando que todo el contenido académico sea accesible para el alumnado.
URA Externalizada
Para universidades públicas: gestión integral de la Unidad Responsable de Accesibilidad, incluyendo informes IRA, declaraciones y seguimiento OAW.
Herramientas que implementamos
We All Compliance
Monitorización continua del campus virtual, web institucional y portales de servicio. Dashboard de cumplimiento WCAG en tiempo real para el equipo de TI universitario.
We All PDF
Remediación automática de guías docentes, apuntes y documentación académica en PDF según PDF/UA. Escalable para los miles de documentos que genera una universidad.
We All TXT
Auditoría de lenguaje claro para comunicaciones institucionales, normativa interna y guías de matriculación, mejorando la comprensión para todo el alumnado.
Campus digital
certificado accesible.
Acredita que el ecosistema digital de tu universidad cumple con WCAG 2.2 AA y la normativa vigente. Un sello que refuerza el compromiso institucional con la inclusión y la igualdad de oportunidades.
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